La (dé)composition du cours ou les paradoxes de l’enseignant - Université d'Artois Access content directly
Book Sections Year : 2016

La (dé)composition du cours ou les paradoxes de l’enseignant

Raviez François
  • Function : Author
  • PersonId : 1198849
  • IdRef : 031344909

Domains

Literature
No file

Dates and versions

hal-03735446 , version 1 (21-07-2022)

Identifiers

  • HAL Id : hal-03735446 , version 1

Cite

Raviez François. La (dé)composition du cours ou les paradoxes de l’enseignant. Widiane Bordo; Jan Goes; Jean-Marc Mangiante. Le Français sur objectif universitaire : entre apports théoriques et pratiques de terrain, Artois Presses Université, pp.153-159, 2016, 9782848324081. ⟨hal-03735446⟩
8 View
0 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More