Loading...
HAL repository LINE lab
The Laboratory of Innovation and Digital for Education (Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation, LINE) is a research laboratory in educational sciences at the University of Côte d´Azur.
All the news of our research programs by clicking on these logos
Rechercher
Voir aussi
Derniers documents déposés dans HAL

Mots-clés
Acculturation
Creativity
Enseignement
Analysis of change
Didactique des langues
Activités non connectées
Pensée informatique
Unplugged activities
Programme scolaire Learning continuity
Aesthetic Training
Analyse du changement
Teachers' Cultural Formation
Arts Museum
Communauté de Pratique
Intrinsic motivation
Enseignement de l'informatique
Plurilinguisme
Numérique
And experience 125 Cognizance and information 126 Knowledge and cognition conclusion 13 Cognition mental functions 131 Perception 132 Attention 133 Memories 134 Reasoning 135 Executive functions 136 Language and motor skills 137 Emotions 138 Mental functions conclusion 14 Metacognition 141 General information 142 How metacognition works 143 Metacognition conclusion 15 De la cognition à l'apprentissage humain conclusion 2 The role of motivation in learning 21 Learning process 211 Theories of human learning 212 Acquisition methods 213 Problem resolution 22 Motivation 221 General Information 222 Extrinsic motivation 223 Intrinsic motivation 23 The role of motivation in human learning conclusion 3 Modeling intrinsic motivation in learning 31 The involvement of curiosity in learning 32 Computational models of curiosity 321 Intelligent Tutoring Systems
AI
Computational thinking
Didactic transposition
Littérature
Ontologie
Computational educational science
Profession enseignante
Pedagogical transformations
Algorithme
Expérience vécue
Apprentissage coopératif
2 Educational sciences 113 Neuroeducation 12 Cognition generalities 121 Cognition and learning 122 Knowledge and belief 123 Cognizance and Knowledge 124 Cognizance
Formation au long de la vie
Formation culturelle des enseignants
Algorithmes de regroupement
Digital Fracture
Computational Thinking
Creative problem solving
Computer science education
CAPES informatique
21st-century skills
Intelligence artificielle
Ontology
Enseignement du français
Robotique pédagogique
Didactique du français langue étrangère
Apprentissage
Apprentissage de l’informatique
ANR
Résolution de problèmes
Teaching profession
Géologie
Éducation
Égalité des chances
SNT
Analyse de l'apprentissage
Literature
Communauté d’Apprentissage
Didactique du français
Artificial intelligence
Communauté de Pratiques
Learning science
Contact des langues
Digital technology
5c21
Equal Opportunity
Digital
Problem solving
Didactique
Academic program
Learning analytics
Education
MOOC
Algorithm
Enseignement de l’informatique
Creative problem-solving
Fracture Numérique
Agentivité
Parité
IA
Computer Thinking
Transformations pédagogiques
Formation esthétique
Sociolinguistique
Action conjointe
Médiation scientifique
Prudence numérique
Joint action theory in didactics
Lifelong Learning
Parity
Modélisation de l'apprenant
Professors in Museums
Cognition
Continuité pédagogique
Usages créatifs
Educational robotics
Résolution créative de problèmes
Artificial intelligence for all
Créativité
Early childhood education
Problématisation
Nombre de documents
132
Nombre de notices
134